学会这些魔法咒语,一秒收服一年级小神兽

发布时间:2025-09-29 10:02:22

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一、日常指令类\n枯燥的“安静!”“坐好!”远不如这些有效:\n1. “小嘴巴,拉上拉链——嘘!” (配合手指在嘴边拉拉链的动作)\n2. “小眼睛,看老师!像探照灯一样锁定我哦!”\n3. “小耳朵,竖起来!像小兔子一样听仔细!”\n4. “我们来做小木头人游戏,1、2、3——定!” (整顿纪律神器)\n5. “请把你的小屁股,变成磁铁,吸在椅子上哦!” (比“坐好”形象多了)\n6. “火车火车开动啦,快让书本/文具回家吧!” (整理物品时用)\n二、鼓励表扬类\n具体的表扬能让孩子明白自己哪里做得好,从而持续下去。\n1. “哇,你刚才听课的样子,就像一棵吸收营养的小树苗,在蹭蹭长高呢!”\n2. “老师特别喜欢看你读书的样子,因为你的眼睛里闪着智慧的光!”\n3. “你刚才帮助了同学,你心里是不是住着一个温暖的小太阳呀?都把老师照亮了!”\n4. “你的字写得像排队一样整齐,看起来真舒服!”\n5. “这个问题这么难你都想到了,你的小脑袋瓜真是个宝库!”\n6. “你这次比上一次进步了一大步,这就是‘成长’的味道,真甜!”\n三、安抚情绪类\n孩子哭闹、想家、和小伙伴闹矛盾是常事,需要先安抚情绪。\n1. “来,老师抱抱。我知道你有点难过/想妈妈了,没关系,这是‘想念’的味道,老师陪你尝尝它。” (先共情)\n2. “你想哭就哭一会儿吧,眼泪也是情绪小精灵,哭完了它就会飞走哦。” (允许情绪宣泄)\n3. “哦,原来是因为这个呀。谢谢你告诉老师,你的心里话我都收到啦。” (表示倾听)\n4. “没关系,勇敢试一试,错误是学习的小梯子,踩着他我们就能爬更高!”\n四、树立信心类\n给孩子们一个积极的“人设”,他们会努力朝着这个方向成长。\n1. “在老师心里,你们每个人都是一颗独一无二的星星,都在发光。”\n2. “我们一(X)班是一个神奇的魔法城堡,你们每个人都是这里最重要的小主人。”\n3. “你是这件事的‘小专家’,可以教教其他同学吗?” (赋予权威感)\n4. “老师发现你有个超能力——‘认真’,这个超能力会让你越来越厉害!”\n五、常规温馨类\n1. “早上好!看到你的笑脸,老师一整天都有好心情了!”\n2. “放学啦!给老师一个‘魔法充电抱抱’吧,这样老师明天又会能量满满了!”\n3. “今天又是超级棒的一天!我们击个掌庆祝一下!”\n4. “明天见哦!老师会想你们的!”#做高情商教师话术 #一年级老师必备 #一年级老师干货 #一年级老师魔法咒语 #教师必备技能 #跟孩子的说话方式